Активности 5. године на тему "Хронике Нарније"

Аутор: Helen Garcia
Датум Стварања: 22 Април 2021
Ажурирати Датум: 16 Може 2024
Anonim
Активности 5. године на тему "Хронике Нарније" - Наука
Активности 5. године на тему "Хронике Нарније" - Наука

Садржај

Серија Ц.С.Левис „Тхе Цхроницлес оф Нарниа“ плени читаоце свих старосних група. Ученици 5. разреда који покушавају да читају књиге достижу ниво вештине који им омогућава да сами читају и разумеју књиге. Многи студенти су већ упознати са причама, јер су гледали филмове засноване на романима, а акција ће их одржати фокусиранима. Књиге се могу читати као дечје приче о животињама које дубље говоре или тумаче као метафоре многих елемената друштва. Направите јединицу за одељење 5. разреда на основу једног од романа или целе серије.

Хронолошки ред

Стварање временске линије може помоћи ученицима да се сете догађаја из романа и учврсти књижевне појмове, попут растуће акције, врхунца и разрешења. Док разред чита „Хронике Нарније“, хронологију држи на плакату на зиду. Пратите догађаје из књиге и обележите када и који дан су се догађаји сваке књиге догодили у односу на остале.


Британска историја

Користите књиге као прилику да подучите мало о британској култури, друштву и историји током времена које су књиге потрошене. Иако се радње одвијају у земљи фантазије, догађаји из стварног живота играју значајну улогу у радњи и њеном развоју. Ученицима доделите истраживачке пројекте који ће истраживати рат, град у којем су деца живела или нешто тангенцијално, попут превоза у то време у историји.

Упоређивање књига и филмова

Након што разред заврши са читањем „Лав, вештица и ормар“, заједно са ученицима погледајте филм, једну од верзија књиге. Замолите их да воде белешке о разликама и сличностима између њих двоје. Када се филм заврши, замолите ученике да упореде своје одговоре са суседом и разговарају са разредом о томе које промене су највише утицале. Иста активност може да се уради са „Принц Каспијан“ или „Путовање ходочасника зоре“, који такође имају кинематографске верзије.


Ликовни пројекти

Ученици 5. разреда волеће да уметношћу покажу своје разумевање књига „Хроника из Нарније“. Замолите ученике да одаберу два лика и сликају или нацртају однос између њих двојице. Алтернативно, кутије за ципеле користите као диораме, чинећи споља изглед ормара. Направите двоја врата испред ормара и, помоћу лепка и два мала дугмета, кваке на вратима. За полеђину дијаграма насликајте слику снега у Нарнији и направите пост од папира и лепка.