Садржај
Да ли сте неорганизовани ученик или знате неке неорганизоване ученике? Везачи су одлични алати за вођење белешки, јер пружају довољно слободе за прилагођавање метода организације и то је такође начин да се школске активности одрже на једном месту. Што су студенти мање организовани и мање раде у школи, јер су спремни за наставу и вјерују у свој наступ. Везачи помажу ученицима да организују своје белешке.
Тхе биндерс
Да бисте имали организовани регистратор, морате донети неке одлуке. Ученик мора изабрати да ли жели веће везиво за све мање појединачне везива или материјале. Када се једном направи избор, мора се раздвојити улоге одбацивањем непотребног материјала.
Прво, да би се спаковало везиво, потребно је бушити плахте и ставити их у њега. Не би требало да стављате папире са регистратором, јер ће то оставити материјал у нереду. Други савет је да купите лабаве листове. Када су обележене, листови књига ће имати неуредне ивице које се приписују другим листовима док се странице окрећу.
Сховер Сцреенс
Табулатори олакшавају проналажење информација у регистраторима. Можете пронаћи партиције које се могу прилагодити, међутим, студенти преферирају да направе властите партиције с картоном; многи користе партиције као код боје за материјале.
Партиције су корисне када служе и ученику и предмету. На пример, предмети португалског језика и књижевност могу се поделити на граматику, задатке читања и писања и напомене. Партиције морају слиједити логику или ученик неће имати власништво над везном организацијом и престат ће га користити.
Хоме
Уопштено говорећи, студенти имају велику креативност да украшавају фасцикле. Најбољи савјет који се треба дати је да га добро искористите, тј. Да не укључите неважне материјале, а не да повлачите плахте или активности из везива, већ да их отворите и уклоните пажљиво тако да када наставницима да се врате својим активностима, враћају се на своја одговарајућа мјеста.
Требало би да прегледате белешке о регистраторима, јер они обично помажу у учењу и писању папира. Лако је прелистати фасциклу, а ученици то могу да ураде када имају идеје за посао или студирање за тест, јер белешке у регистратору представљају збир садржаја испитаника.
Ученици треба да буду опрезни у вези онога што стављају у регистраторе. Ако је јединица завршена, питајте наставника да ли треба задржати напомене. У супротном их одбаците тако да везиво није заглављено папиром.