Садржај
Настава о књижевним жанровима вам омогућава да укључите класу у неке забавне активности док ученици уче да виде литературу у новом светлу. Жанр је скуп мотива, идеја и сличних атмосфера које комбинују збирку литературе, филмова и музике кроз идеје и слике сличних прилога. Можете научити ученике о сваком жанру, да ли проучавају жанр мистерије, жанр фантазије, који говори о витезовима и змајевима, или о западном жанру, који говори о старом западу, а ипак уживајте заједно са сваки од књижевних жанрова.
Вриттен Воркс
Причати причу кроз наративно писање омогућава ученицима да демонстрирају своје разумијевање различитих жанрова, док директно комуницирају с књижевним жанровима. Упутите ученике да изаберу омиљени жанр и напишу причу засновану на њој. Тражите да у наслов рада укључите име изабраног жанра. Прочитајте сваку од њих, утврђујући да ли ученици добро познају књижевне жанрове и виде да ли исправно користе елементе сваког од њих. Користите ово да бисте утврдили да ли су ученици разумели сваки књижевни жанр, али и да их охрабре да виде жанрове са тачке гледишта аутора.
Делови дела
Оне-ацт су кратке презентације у којима ученици интерпретирају улоге ликова и дјелују на представу. Изаберите неколико делова, сваки од књижевних жанрова које сте предавали разреду. Додијелите једну улогу сваком ученику и упутите их да дјелују за разред. Нека користе копију дјела, умјесто да их присиљавају да памте линије; али охрабрите их да користе неке глумачке таленте, као што су опонашање одређених карактеристика жанра, на пример: страшни вампирски глас за готички жанр или стари јужњачки нагласак за историјски жанр. Користите ово да помогнете студентима да искусе књижевне жанрове из перспективе ликова у жанровима.
Активности у учионици
Активности у учионици мотивишу ученике да се укључе у наставу и да комуницирају са разредом. Припремите карте са елементом једног од проучаваних жанрова, написаних на свакој од њих. Напишите сваки жанр на плочу. Позовите ученике, један по један, да оду испред собе, подигнете картицу и ставите је на даску, близу одговарајућег спола. Реците ученицима да ће доћи следеће да могу да промене једну од карата на табли у други жанр или да покупе нову картицу ако осећају да је свако ко је већ на дасци у исправном положају. Наградите класу наградом ако је одбор на крају тачан. Користите ову активност да подучите студенте како да идентификују сваки од главних књижевних жанрова који се предају на часу.
Интервиевс
Жанрови су дио универзалног разумијевања филмова, књига и телевизијских програма, а то можете искористити да учите студенте о књижевним жанровима. Упутите их да интервјуишу три особе изван разреда, као што су родитељи, браћа и сестре, пријатељи, комшије или други наставници. Побрините се да сваки ученик буде у стању да испитаницима постави ова питања: "Који је ваш омиљени жанр?", "Који су неки од елемената овог жанра?" и "Зашто је ово ваш омиљени?".
Упутите ученике да постављају друга питања током интервјуа како би сазнали више о разумијевању пола испитаника. Разговарајте о исходу сваког интервјуа са разредом. Користите овај пројекат како бисте показали колико различитих жанрова постоји и научити ученике да траже жанрове у свакодневним забавама.