Плесне игре за младе плесаче

Аутор: Rachel Coleman
Датум Стварања: 22 Јануар 2021
Ажурирати Датум: 6 Може 2024
Anonim
Учите английский с помощью Audio Story Уровень 1 ★ Практика ...
Видео: Учите английский с помощью Audio Story Уровень 1 ★ Практика ...

Садржај

Ако покушате да објасните важност традиционалног плесног часа за четворогодишње дете, брзо ћете схватити да мало вероватно задрже пажњу младог плесача. Децу није брига зашто нешто раде, они само желе забаву. Укључивање ових забавних плесних игара, осим што ће ученике ангажовати, такође ће им помоћи да расту.

Статуа

Веома је важно да стекнете контролу над својим разредом од почетка, користећи музичке игре. Забавна и једноставна игра је игра статуе. Замолите ученике да се крећу по соби скачући и окрећући се док не викнете: „статуа“. Ученици треба да се зауставе одједном и држе позу, док не кажете „можете да се померите“. Наставите док сви ученици не слушају. После ове игре можете да употребите израз „статуа“ да бисте повратили контролу над собом кад год им измакну контрола.


Плесне животиње

Велики део плеса је представа. Велики део репрезентације је глума. Важно је рано укључити глумачке игре, како би се спречило да постану група усаглашених и досадних плесача. Једна од омиљених игара у учионицама су плесање животиња. Започните објашњавањем да се на сцени од плесача често тражи да се понаша као животиња док плеше испод две ноге, што је нешто компликовано када размишљамо о нашим четвороножним пријатељима. Нека сваки плесач одабере животињу. На пример, Марија бира мачку. Свако треба да опонаша мачку. Затим питајте: „Можете ли ми показати како би се мачка понашала на две ноге?“ Ако су плесачи у замци, разговарајте о томе шта би ово могло значити: "Да ли би мачка устала у добром држању или се нагнула? Да ли би се кретала брзо или полако? Шта мислите да би мачка урадила? Покажите ми."

Кореографске игре

Једна од најтежих препрека са којима се суочавају млади плесачи је сећање на плес. Уместо да једноставно предузму низ корака за памћење, нека кореографишу неко дело као група. Нека сваки плесач одабере један или два корака заједно. Жоао одлучи да галопира и скаче, у комбинацији са Еминим окретањем. Резултат можда није невероватна кореографија, али ученици ће научити да брзо памте кораке користећи ову једноставну игру.


Бубашваба каже да јесте

Једина ствар која је потребна за ову игру је копија песме „Бубашваба каже да је имате“, свирајте је и упутите ученике да марширају у различитим правцима. Напред, уназад, на прстима, бочно, горе, доле. Кад певач запева, „Хахаха, хохохо“ протумачите шта бубашваба ради. Наставите да марширате док се песма не заврши. Плесне игре попут ове помажу у изградњи мишића ногу младог плесача на забаван начин, истовремено подстичући слух, музикалност и глумачке вештине.